การสอนพูดคำแรกไม่ใช่เรื่องง่าย อาจจะต้องลองแล้วลองเล่าหลายต่อหลายครั้ง อย่าเพิ่งท้อถอย เพราะพอเขาพูดได้แล้ว อะไรๆมันก็จะง่ายขึ้น ก่อนที่จะเข้าวิธีสอน อยากขอให้กำลังใจทุกคนที่อยู่ในระยะเริ่มต้น ฉันผ่านมาแล้วคะ ลำบากยากแค่ไหนฉันรู้ดีกว่าใคร แต่คนอย่างฉันยังผ่านมาได้หมายความว่าทุกคนก็สามารถผ่านมันไปได้ เพราะฉะนั้นเรามาเริ่มกันเลยคะ
เป้าหมาย
1. ออกเสียงได้ 1เสียง
2. ออกเสียงได้ 1เสียง และสระ 1เสียง
3. ออกเสียงได้ 1คำ
อุปกรณ์
1. รูปลูกบอล (ฉันเลือกคำนี้เพราะฉันคิดว่าสระ -ออ เป็นสระที่ออกเสียงง่าย แต่จริงๆแล้วจะเป็นรูปอะไรก็ได้ ที่คิดว่าลูกสามารถพูดได้ หรือที่เขาสนใจเป็นพิเศษ)
2. คำศัพท์คำว่า "บอล" อย่าดูถูกความสามารถของลูกเป็นเด็ดขาด ถึงเขาจะไม่สามารถพูด ไม่ได้หมายความว่าเขาไม่สามารถอ่าน เด็กออทิสติกส่วนมากชอบและสนใจในตัวอักษร เพราะลูกบอลมีหลายแบบหลายขนาดแต่มันก็เรียกว่า "บอล"เหมือนกันหมด แต่คำว่า "บอล"ยังงัยมันก็เหมือนเดิมไม่เปลี่ยน มันเป็นสิ่งที่ตายตัวที่พวกเขาชอบ
3. โต็ะและเก้าอี้ ในห้องที่มีสิ่งเร้าใจน้อยที่สุด หรือจะเป็นมุมห้องก็ได้
4. รางวัล
วิธีสอน (ถ้าผู้สอนไม่คิดว่าเด็กจะสามารถอ่านได้ให้ใช้รูปลูกบอลแทนในข้อ 1.)
1. หยิบคำศัพท์ขึ้นในระดับสายตาของเขาแล้วพูด "บอล" แล้ววางคว่ำลงอย่างรวดเร็ว (ระยะเวลาที่ให้ผู้เรียนเห็นคำศัพท์สั้นเท่าไรยิ่งดี ประมาณ1วินาทีหรือน้อยกว่านั้น เพื่อให้เขารู้สึกอยากเห็นอีก แต่ต้องให้แน่ใจว่าเขามอง) ทำอย่างนี้ 5ครั้ง จำนวน 3รอบต่อวัน
2. หลังจากที่อ่านคำศัพท์/ดูรูป 5ครั้ง หยิบรูปลูกบอลขึ้นมา แล้วชี้ไปที่รูปภาพพูด "บอล นี่คือบอล" (ให้เขาอยากจับ หรือถือรูปภาพ ถ้าเขาสนใจ นานเท่าไรยิ่งดี เพือให้เขาเข้าใจว่ารูปนี้คือบอล) อธิบายลักษณะของบอลว่า สีอะไร เป็นแบบไหน ไว้เล่นอะไร (ถ้าเขาไม่สนใจเท่าไรก็ไม่ต้องอธิบายมาก)
3. ในกรณีที่เขายังไม่พูด ให้รางวัลโดยการกอดเขาเบาๆและชมเขา
ในกรณีที่เขาเริ่มมีเสียงพูดออกมา1เสียง บะ..... ให้รางวัลในสิงที่เขาชอบหรืออยากได้มาก อาจจะเป็นของเล่นหรือของกินก็ได้ และแน่นอนกอดเขาให้แน่นๆและชมเขา
ในกรณีที่เขามีเสียงพูดออกมา 2เสียง บอ.... ให้รางวัลมากขึ้น
ในกรณีที่เขาพูดทั้งคำ บอล ให้รางวัลมากที่สุดที่จะให้ได้ ชมเขาให้เยอะที่สุด โทรหาคนรอบข้างชมเขาให้คนอื่นได้ยิน กระโดด ดีใจ ทำอะไรก็ได้ให้เขาเห็นว่ามันเป็นสิ่งที่ดีที่สุดของผู้สอน
วิธีรักษาโรคออทิสซึ่ม
ของเล่นสำหรับเด็กออทิสติก
กดชอบที่ Facebook เพื่อข้อมูลเพิ่มเติมและ ABA รายสัปดาห์
เป้าหมาย
1. ออกเสียงได้ 1เสียง
2. ออกเสียงได้ 1เสียง และสระ 1เสียง
3. ออกเสียงได้ 1คำ
อุปกรณ์
1. รูปลูกบอล (ฉันเลือกคำนี้เพราะฉันคิดว่าสระ -ออ เป็นสระที่ออกเสียงง่าย แต่จริงๆแล้วจะเป็นรูปอะไรก็ได้ ที่คิดว่าลูกสามารถพูดได้ หรือที่เขาสนใจเป็นพิเศษ)
2. คำศัพท์คำว่า "บอล" อย่าดูถูกความสามารถของลูกเป็นเด็ดขาด ถึงเขาจะไม่สามารถพูด ไม่ได้หมายความว่าเขาไม่สามารถอ่าน เด็กออทิสติกส่วนมากชอบและสนใจในตัวอักษร เพราะลูกบอลมีหลายแบบหลายขนาดแต่มันก็เรียกว่า "บอล"เหมือนกันหมด แต่คำว่า "บอล"ยังงัยมันก็เหมือนเดิมไม่เปลี่ยน มันเป็นสิ่งที่ตายตัวที่พวกเขาชอบ
3. โต็ะและเก้าอี้ ในห้องที่มีสิ่งเร้าใจน้อยที่สุด หรือจะเป็นมุมห้องก็ได้
4. รางวัล
วิธีสอน (ถ้าผู้สอนไม่คิดว่าเด็กจะสามารถอ่านได้ให้ใช้รูปลูกบอลแทนในข้อ 1.)
1. หยิบคำศัพท์ขึ้นในระดับสายตาของเขาแล้วพูด "บอล" แล้ววางคว่ำลงอย่างรวดเร็ว (ระยะเวลาที่ให้ผู้เรียนเห็นคำศัพท์สั้นเท่าไรยิ่งดี ประมาณ1วินาทีหรือน้อยกว่านั้น เพื่อให้เขารู้สึกอยากเห็นอีก แต่ต้องให้แน่ใจว่าเขามอง) ทำอย่างนี้ 5ครั้ง จำนวน 3รอบต่อวัน
2. หลังจากที่อ่านคำศัพท์/ดูรูป 5ครั้ง หยิบรูปลูกบอลขึ้นมา แล้วชี้ไปที่รูปภาพพูด "บอล นี่คือบอล" (ให้เขาอยากจับ หรือถือรูปภาพ ถ้าเขาสนใจ นานเท่าไรยิ่งดี เพือให้เขาเข้าใจว่ารูปนี้คือบอล) อธิบายลักษณะของบอลว่า สีอะไร เป็นแบบไหน ไว้เล่นอะไร (ถ้าเขาไม่สนใจเท่าไรก็ไม่ต้องอธิบายมาก)
3. ในกรณีที่เขายังไม่พูด ให้รางวัลโดยการกอดเขาเบาๆและชมเขา
ในกรณีที่เขาเริ่มมีเสียงพูดออกมา1เสียง บะ..... ให้รางวัลในสิงที่เขาชอบหรืออยากได้มาก อาจจะเป็นของเล่นหรือของกินก็ได้ และแน่นอนกอดเขาให้แน่นๆและชมเขา
ในกรณีที่เขามีเสียงพูดออกมา 2เสียง บอ.... ให้รางวัลมากขึ้น
ในกรณีที่เขาพูดทั้งคำ บอล ให้รางวัลมากที่สุดที่จะให้ได้ ชมเขาให้เยอะที่สุด โทรหาคนรอบข้างชมเขาให้คนอื่นได้ยิน กระโดด ดีใจ ทำอะไรก็ได้ให้เขาเห็นว่ามันเป็นสิ่งที่ดีที่สุดของผู้สอน
วิธีรักษาโรคออทิสซึ่ม
ของเล่นสำหรับเด็กออทิสติก
กดชอบที่ Facebook เพื่อข้อมูลเพิ่มเติมและ ABA รายสัปดาห์
